Este post es una continuación del anterior relativo a S4A (que llamé 1ºParte) y muestra la cuarta práctica que he diseñado para los alumnos/as de la ESO en el entorno Scratch para Arduino.
En la primera práctiva veíamos como encender y apagar un LED y, a partir de ahí, en la segunda, tercera y esta cuarta, se explica como controlarlo mediante un botón (segunda práctica), mediante una LDR (tercera práctica) y mediante un potenciómetro, que se corresponde con esta cuarta práctica.
La cuarta práctica recibe de nombre "Control del brillo de un LED con potenciómetro" porque, además de encender y apagar un LED, controlamos su brillo dejando pasar más o menos corriente por el diodo en el sentido del ánodo al cátodo. Es decir, en polarización directa.
El circuito eléctrico de la práctica 4 puede verse en la siguiente imagen:
Control del brillo de un LED a través de un potenciómetro. Susana Oubiña Falcón (CC-BY) |
El desarrollo completo de la práctica puede verse en el siguiente link:
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